Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Helicopter

Ахтунг! Государевым людям читать запрещается!


Материалы этого блога «защищены» лицензией BipCot NoGov. Чтение, обдумывание и выдача за собственные произведения разрешены всем без ограничений, кроме государевых людей, бюджетников и прочих присосавшихся к госзаказам, грантикам и субсидиям дармоедов.

Излюбленные посты:

Реальные истории:

Collapse )

Библиотечка пропагандиста:

Collapse )

Добрый юмор:

Collapse )

Цензура:

Collapse )

Обратный карго-культ:

Collapse )

Бей белых, пока не покраснеют, бей красных, пока не побелеют:

Collapse )

Рецензии на книжки Пелевина и другие художественные произведения:

Collapse )

Планируем жизнь в нашей контрактной юрисдикции:

Collapse )

Отрицательный процент:

Collapse )


Swift-Zig!

Новости верхнего образования

Жалко, наш фюрер не дожил до подобного триумфа политкорректности в учебном заведении, где он преподавал многие годы:

Но, в принципе, оно к этому давно шло. Так что это теперь официально уже не сатира:


Rose

Цитата недели

Ощущения при чтении работ австрийской школы — как при обучении программированию на LISP'e: чувствуешь постижение главных тайн Вселенной, которые все это время открыто лежали на самой поверхности в шаге от тебя


BE-statism

Как бы выглядели иллюстрации букваря в государственной имперской школе Ацтекской ССР


Hamunisty

Об анонимность в СССР (быль)

Помню, однажды забросили меня в СССР под видом советского пионера. Учусь, в общественной работе дружины участвую.

Вдруг посреди урока заходит завуч и объявляет, что в оставшееся время мы будем писать ответы на вопросы, посвященные отношениям школьников и преподавателей. Сейчас бы это назвали социологическим опросом, но тогда так не ругались в присутствии несовершеннолетних.

Всем велели вырвать из середины тетрадки двойной лист, наверху первой страницы написать «Ученики и учители». Объявили, что опрос является анонимным, фамилию и имя писать в уголку не нужно, как все привыкли. Поэтому нужно отвечать честно, чтобы администрация могла узнать о настоящих проблемах школы и помочь всем нам с ними справиться без опаски пострадать за правду.

После этого начали диктовать вопросы, чтобы мы могли по порядку, за соответствующим номером, написать свои ответы. Суть вопросов не помню, сколько их было — тоже. Но что-то это всё долго и нудно было, вот уж что точно.

Советские пионеры были тертыми жизнью калачами, никаких иллюзий относительно улучшения жизни в школьном заключении или выхода на УДО за активное сотрудничество с кумом не питали, конечно.

Поэтому все, как под копирку писали ровно то, что ожидали увидеть как пришлые проверяющие, так и туземный проверяемый педсостав.

Collapse )
Killary

Об калькуляционный аргумент

Хочу обратить внимание, что новомодный "марксизм с компьютерами" не может преодолеть проклятия калькуляционного аргумента. Никакая вычислительная мощь, бигдата и нейронные сети не могут помочь центральному планировщику рационально планировать экономическую деятельность и распределять ресурсы без рыночных цен, без частной собственности.

Планировщик не сможет сравнивать альтернативы комбинирования факторов производства при подготовке своего плана. И не сможет рационально выбрать лучшую из альтернатив по этой причине.

Проклятие калькуляционного аргумента можно пронаблюдать в национализированной отрасли, если есть желание.

Например, никто не может вообразить, чтобы школы не были национализированы. Но эти же самые люди будут недоверчиво хмурить бровки: «Что они там в Минобре, с ума все посходили? Почему принимаются такие нерациональные решения? Почему ясные, простые, понятные и очевидные вещи не предусмотрены планом политиков и не делаются чиновниками от образования?»

Пытаясь найти решение за госплановцев, единственное, что смогли найти социалистические ученые - это зафиксировать цены и объем производства на абсолютно все факторы производства, сырьё, продукцию, полуфабрикаты, трудовые ресурсы на какой-то момент времени из темного капиталистического прошлого, и воспроизводить ежегодно одно и то же. Понятно, что научно-техническое развитие и прочие инновации в торговле, здравоохранении или образовании, например, при этом придется прекратить навсегда.

А любое изменение несет за собой лавину дисбалансов, которые невозможно отследить и предотвратить. Это звучит невероятно, но если вы дадите себе труд поизучать этот вопрос и поразмышлять над этим, то такой вывод будет единственным логическим следствием из условий задачи.

Но всегда есть лазейка произвола политиков и чиновников, чтобы придать запланированному хаосу вид системы, да.

Так, само существование СССР, как экономически развитой державы, не релевантно содержанию калькуляционного аргумента, он же не про то, что социалистическое хозяйствование невозможно в принципе.

Калькуляционный аргумент обосновывает тезис, что невозможно рациональное хозяйствование в отсутствие рыночных цен. А иррациональное, как в СССР, на основе произвола и волюнтаризма, в волнах экономического хаоса - это сколько хочешь.

"Если вас не интересует результат."